周瑾博士讲座成功举行

2021年11月10日上午10：00-12:00，芝加哥大学经济系、人类发展经济学中心研究员周瑾博士的线上讲座圆满举行。此次讲座，周瑾博士分享了其与James Heckman教授的最新研究成果，题目为Interactions as Investments: The Microdynamics and Measurement of Early Childhood（“互动”的投资性：儿童早期学习的微观动态和测量）。北京师范大学经济与工商管理学院、人的发展经济学研究中心徐慧副教授主持了会议。北京师范大学经济与工商管理学院、中国收入分配研究院万海远教授、许敏波副教授、李亚男老师、朱梦冰老师等多位师生参加了此次会议。

周瑾博士首先对甘肃华池慧育中国项目进行了简单介绍。该项目由中国发展研究基金会与芝加哥大学人类发展经济研究中心于2015年7月联合启动，选取甘肃华池当地56个县辖村进行干预，并采用随机对照试验设计进行追踪和评估。项目每周为6-36个月婴幼儿家庭提供一次入户家访，旨在通过改善农村幼儿与其看护人的互动质量，促进儿童认知、语言、社会性以及健康等方面发展。

随后，周瑾博士对其研究内容进行了精彩的分享。该研究分析通过与监护人的高频互动，家访计划对儿童多项技能和认知能力发展的影响，重点关注不同类型的互动在促进儿童发展方面的有效性。研究提出并实现了不依赖任意技能测量方法的动态互补性测试，制定并评估了关于多种技能学习的动态模型，量化了生命周期早期的学习来源。研究发现，访员和监护人之间的高质量互动，对儿童技能的发展起到良好的促进作用，这为日后加强对欠发达地区农村儿童的人力资本投资、探索从根本上消除贫困代际传递的有效途径提供有力的证据。

最后，大家就研究内容与周瑾博士展开了热烈的讨论，讲座圆满结束。